Program wychowawczo – profilaktyczny – Zespół Szkół w Lipianach

PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY

ZESPOŁU SZKÓŁ W LIPIANACH

NA ROK SZKOLNY 2025/2026

Uchwalony przez Radę Rodziców dnia 25.09.2025

PODSTAWA PRAWNA:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 lutego 1999r. – Dz. U. Nr 14 z 23 II 1999r. Poz.129
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 stycznia 2018 r zmieniające rozporządzenie w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii.
Ustawa z 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. Poz. 59)– art. 26, art. 84 ust. 2 pkt 1 i ust. 3.

ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE:

1. Szkoła w zakresie wychowania wspiera uczniów w rozwoju ku pełnej dojrzałości fizycznej, emocjonalnej, intelektualnej, duchowej i społecznej, wzmacnianym i uzupełnianym przez działania z zakresu profilaktyki problemów dzieci i młodzieży.

2. Wychowanie to powinno uwzględniać dojrzałość dziecka, a także wolność jego sumienia i wyznania oraz jego przekonania. Należy wykorzystywać potencjał ucznia i zwiększać jego decyzyjność oraz indywidualizować proces wychowania i nauczania.

3. Szkoła winna zapewniać każdemu uczniowi warunki niezbędne do jego rozwoju, przygotować go do wypełniania obowiązków obywatelskich i rodzinnych w oparciu o zasady wolności, solidarności, tolerancji, sprawiedliwości, demokracji.

4. Nauczyciel w realizacji procesu pedagogicznego ma obowiązek kierowania się dobrem uczniów, troską o ich zdrowie, postawę moralną i obywatelską z poszanowaniem godności osobistej ucznia.

ABSOLWENT NASZEJ SZKOŁY:

Podejmuje inicjatywy oraz potrafi pracować w zespole.
Traktuje zdobywanie wiedzy jako podstawę własnego rozwoju.
Ma świadomość swoich mocnych i słabych stron.
Jest kreatywny i ambitny.
Radzi sobie ze stresem w sytuacjach trudnych.
Dba o kulturę osobistą, stosuje ogólnie przyjęty system wartości.
Docenia wartość rodziny.
Wrażliwy na potrzeby innych.
Wyraża szacunek do symboli i tradycji narodowych.
Zna i szanuje tradycje związane z historią i patronem szkoły.
Zna negatywny wpływ używek na organizm człowieka.
Potrafi się bezpiecznie zachować w przypadku zagrożenia i udzielić pierwszej pomocy przedmedycznej
Dba o kondycję fizyczną, uprawia sport, zdrowo się odżywia.
Podejmuje odpowiedzialne decyzje w trosce o bezpieczeństwo własne i innych.
Reaguje na krzywdę innych.
Potrafi słuchać i korzysta z poglądów innych.
Potrafi przyznać się do błędu i poprosić o pomoc.
Dba o środowisko naturalne
Jest odpowiedzialny i obowiązkowy
Jest tolerancyjny wobec różnych poglądów, zachowań, wyglądu
Jest asertywny
Korzysta z dóbr kultury, ma kontakt z dziełami sztuki, zabytkami, wytworami

OBSZARY DZIAŁANIA I CELE

Mając na uwadze czynniki chroniące i czynniki ryzyka występujące w środowisku szkolnym, kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026 wyznaczono cztery główne obszary działania oraz wyznaczono cele podczas realizacji programu wychowawczo-profilaktycznego w roku szkolnym 2025/2026:

Relacje międzyludzkie- kształtowanie postaw społecznych i obywatelskich.
Zdrowie – edukacja zdrowotna i ekologiczna.
Kultura- wartości, normy, wzory zachowań.
Bezpieczeństwo.

PARTNERZY W REALIZACJI ZADAŃ:

Komisariat Policji w Lipianach.
Komenda Powiatowa Policji w Pyrzycach,
Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna w Pyrzycach,
Powiatowa Stacja Sanitarno- Epidemiologiczna w Pyrzycach
Ośrodek Pomocy Społecznej w Lipianach
Gminna Komisja Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
Zachodniopomorski Urząd Marszałkowski
NFZ oddział w Szczecinie

Obszar 1	Cel	Zadanie	Odpowiedzialni	Termin
1. Relacje międzyludzkie- kształtowanie postaw społecznych	1.1 Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.	1.1.1 Obchody Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego	R. Rostkowska	październik
		1.1.2 Indywidualne konsultacje psychologiczne z uczniami zgłaszającymi potrzebę pracy nad rozpoznawaniem i radzeniem sobie z emocjami, umiejętnościami komunikowania się.	R. Rostkowska	cały rok
		1.1.3 Indywidualne rozmowy z uczniem w kryzysie.	specjaliści	cały rok
		1.1.4 Kolorowy świat emocji – spotkanie z psychologiem w kl. 1 SP. Wspólna podróż po radości, smutku, złości i innych uczuciach	R. Rostkowska	wrzesień
		1.1.5 Konkurs „Zabawka antystresowa- gnieć stres, poczuj luz”	R. Rostkowska	listopad
		1.1.6„Sercem i słowem” – rozwijanie kompetencji miękkich wśród uczniów. Cykl warsztatów w klasie 3a SP	D. Boguszewska	cały rok
	1.2 Wzmacnianie więzi i relacji międzyludzkich oraz tworzenie pozytywnego klimatu szkoły	1.2.1 Międzynarodowy Dzień Kropki	B. Fras B. Kaniewska	wrzesień
		1.2.2 Przerwa na czytanie – akcja czytelnicza	M. Chmielewska	październik
		1.2.3 Prowadzenie kół zainteresowań zgodnie z potrzebami uczniów.	nauczyciele	cały rok
		1.2.4 Koncert walentynkowy Muzyczne in love	M. Michalczyk	luty
		1.2.5 Warsztaty integrujące zespoły klasowe	specjaliści szkolni	cały rok
		1.2.6 Jasełka/koncert kolęd	M. Michalczyk	grudzień
		1.2.7 Światowy Dzień Uśmiechu	I. Golinowska	październik
		1.2.8 Let’s play game – gry i zabawy na powietrzu w języku angielskim	D. Rajkiewicz	czerwiec
		1.2.9 Obchody 50- lecia nadania SP imienia Kornela Makuszyńskiego	P. Sawa	II półrocze
	1.3 Rozwijanie współpracy z rodzicami	1.3.1 Współtworzenie programy wychowawczo-profilaktycznego	Nauczyciele Rada Rodziców	Wrzesień
		1.3.2 Współorganizacja imprez klasowych i środowiskowych	Wychowawcy, rodzice	Cały rok szkolny
		1.3.3 Stałe monitorowanie ocen i zachowania dziecka poprzez e-dziennik.	Administrator	Cały rok szkolny
	1.4 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów w tym niepełnosprawnych, przewlekle chorych, będących w trudnej sytuacji rodzinnej	1.4.1 Koordynowanie tworzenie Indywidualnych Programów Edukacyjno- Terapeutycznych, dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.	pedagog specjalny	Wrzesień
		1.4.2 Organizacja zajęć dla uczniów z określonymi trudnościami w nauce i funkcjonowaniu w szkole – dydaktyczno-wyrównawczych z j. polskiego i matematyki, j. angielskiego – korekcyjno-kompensacyjnych – logopedycznych – rozwijających kompetencje emocjonalno- społeczne – TUS – zajęcia rozwijające uzdolnienia – rewalidacyjne	nauczyciele uczący przedmiotu I. Artman M. Bińkowska I. Artman M. Bejuk nauczyciele pedagodzy specjalni	wrzesień
		1.4.3 Indywidualne konsultacje z pedagogiem specjalnym w zakresie dostosowań	M. Malanowska	Cały rok
	1.5 Kształtowanie wrażliwości na potrzeby innych	1.5.1 Finał WOŚP	D. Chrobrowski	styczeń
		1.5.2 Akcja „Grosz do Grosza”- zbiórka pieniędzy na obiady dla dzieci	Izabela Sobolewska	październik
		1.5.3 Obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu	M.Malanowska	kwiecień
		1.5.4 Obchody Światowego Dnia Zespołu Downa	M. Bejuk	marzec
		1.5.5# KOMÓRKOMANIA- ratuj życie z DKMS – inicjatywa edukacyjno-rejestracyjna	R. Rostkowska	marzec
		1.5.6 Dzień Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną oraz Dzień Dyskryminacji Osób Niepełnosprawnych	M.Malanowska	maj
		1.5.7 Szlachetna paczka	J. Herezo	grudzień
		1.5.8 Warsztaty: „Chromosomiaki”	M. Bejuk	marzec

Obszar 2	Cel	Zadanie	Odpowiedzialni	Termin
Zdrowie – edukacja zdrowotna i ekologiczna	2.1 Profilaktyka zachowań ryzykownych.	2.1.1 Program profilaktyczny: Nie pal przy mnie, proszę.	D. Sz.- Grudzińska	cały rok
		2.1.2 Program profilaktyczny „Porozmawiajmy o zdrowiu i nowych zagrożeniach”	D. Boguszewska	II półrocze
		2.1.3 Konkurs plastyczny dla klas 0-3 SP „Palenie jest szkodliwe i niemodne”	D. Szendler.- Gudz.	maj
		2.1.4 Program Unplugged	D. Boguszewska	cały rok
		2.1.5 Konkurs Alkohol, narkotyki, dopalacze to skuteczne zabijacze.	J. Sulżyc	II półrocze
		2.1.6 Dzień Walki z Paleniem Tytoniu	D. Szendler.- Gudz.	maj
	2.2 Promowanie zdrowego stylu życia w tym aktywności fizycznej i racjonalnego odżywiania	2.2.1 Realizacja programu: Higiena naszą tarczą ochronną.	D. Sz.- Grudzińska	cały rok
		2.2.2 Realizacja Programu dla Szkół	wicedyrektor	październik- maj
		2.2.3 Happening ”Żyj zdrowo i kolorowo”	D. Sz. – G. A. Gąsiorowska	wrzesień
		2.2.4 Obchody Szkolnego Dnia Sportu	P. Mierzwa	czerwiec
		2.2.5 Konkurs Zdrowie na talerzu.	A. Gąsiorowska	kwiecień
		2.2.6 Środa na sportowo- gry i zabawy na szkolnym boisku	J. Sulżyc	cały rok
		2.2.7 Warsztaty profilaktyczne nt. zaburzeń odżywiania: „Nie chodzi tylko o jedzenie”	R. Rostkowska	cały rok
		2.2.8 Piknik dla ducha i ciała- czyli chwila na zdrowe przekąski, emocje i samoakceptację (profilaktyka zaburzeń odżywiania)	R. Rostkowska	wrzesień
		2.2.9 Światowy Dzień Walki z Otyłością	D. Sz.- Grudzińska	październik
		2.2.10 Turniej Trio Bascet- koszykówka na przerwach	T. Jurkiewicz	cały rok
		2.2.11 Taneczny czwartek	D. Sz.- Grudzińska	cały rok
		2.2.12 Warsztaty z prelegentami NFZ „Jak ogarnąć zdrowe życie (w tym zaburzenia odżywiania) ”	D. Boguszewska	cały rok
		2.2.13 Profilaktyka raka jąder i piersi – warsztaty dla uczniów LO z prelegentami NFZ	D. Boguszewska	cały rok
		2.2.14 Warsztaty z prelegentami NFZ „Zdrowie mój przyjaciel od najmłodszych lat (w tym zaburzenia odżywiana) dla klas 1-3 SP	D. Boguszewska	cały rok
		2.2.15 Spotkanie rodziców z psychodietetykiem na temat zaburzeń odżywiania wśród młodzieży.		II półrocze
		2.2.16 Lekcja wychowawcza nt. zdrowej żywności	wychowawcy	cały rok
		2.2.17 Lekcja wychowawcza nt. zaburzeń odżywiania i chorób z nimi związanych	wychowawcy	cały rok
		2.2.28 Lekcja wychowawcza nt. wpływu aktywności fizycznej na zdrowie	wychowawcy	cały rok
	2.3 Kształtowanie postaw proekologicznych	2.3.1 Obchody Dnia Ziemi	R. Łukowska	kwiecień
		2.3.2 Obchody Światowego Dnia Wody	M.Tomczak	22 marca
		2.3.3 Zbiórka na terenie szkoły zużytych baterii oraz nakrętek plastikowych	R. Zawadzka	cały rok
		2.3.4 Realizacja Programu działań ekologicznych w ZS Lipiany	R. Łukowska	cały rok
		2.3.5 Konkurs „Ekologiczna zabawka”	D. Sz.- Grudzińska	kwiecień
		2.3.6 Konkurs „Ostatni dzwonek dla klimatu”	J. Sulżyc	kwiecień

Obszar 3	Cel	Działania	Odpowiedzialni	Termin
Kultura: wartości, normy, wzory zachowań	3.1. Kształtowanie postaw patriotycznych, obywatelskich i społecznych	3.1.1 Obchody – rocznicy odzyskania niepodległości – dnia pamięci ofiar stanu wojennego – narodowego dnia pamięci żołnierzy wyklętych – rocznicy zbrodni katyńskiej	A.A.- Wieczór A. Binkowska M. Michalczyk	listopad grudzień marzec kwiecień
		3.1.2. Turniej wiedzy o kraju „Kocham Cię Polsko”	B.Fras	maj
		3.1.3 Questing szkolny	B. Fras	kwiecień/ maj
		3.1.4 Debata oksfordzka dla klas LO	A. Binkowska	II półrocze
		3.1.5 Międzynarodowy Dzień Tolerancji	M. Bejuk	listopad
		3.1.6 Turniej wiedzy o patronie szkoły „Korneliada”	B. Kaniewska	maj
		3.1.7 Nauka Hymnu Szkoły	wych. kl.1	I półrocze
		3.1.8 Parada Schumana	A. Binkowska	maj
		3.1.9 Akcja „Żonkile”	J. Herezo	kwiecień
		3.1.10 Akcja Sprzątanie świata	B. Kaniewska	kwiecień
		3.1.11 Lekcja wychowawcza nt. kształtowania postaw obywatelskich	wychowawcy	cały rok
		3.1.12 Lekcja wychowawcza nt. postaw patriotycznych	wychowawcy	cały rok

Obszar 4	Cel	Działania	Odpowiedzialni	Termin
Bezpieczeństwo	4.1 Profilaktyka i eliminowanie przejawów agresji i przemocy w tym hejtu	4.1.1 „Rówieśnicy”- program profilaktyki przemocy rówieśniczej w kl. 1 LO	R. Rostkowska	cały rok
		4.1.2 Warsztaty „Przeciwdziałanie uzależnieniom behawioralnym, cyberprzemoc, zagrożenie wirtualnego świata”	R. Rostkowska	cały rok
		4.1.3 Funkcjonowanie „Niebieskiej Skrzynki”	pedagog	cały rok
		4.1.4 Monitoring w szkole	Dyrektor	cały rok
		4.1.5 Dyżury nauczycieli podczas przerw	Dyrektor	cały rok
		4.1.6 Światowy Dzień Internetu	M. Malanowska	październik
		4.1.7 Program „STOP HEJT- wspieram” Zachodniopomorski Urząd Marszałkowski		cały rok
		4.1.8 Projekt „Szkoła odpowiedzialna cyfrowo”	R. Rostkowska	cały rok
		4.1.9 Ogólnopolski projekt „Porozumienie bez krzyku”	R. Rostkowska	cały rok
		4.1.10 Stop hejterom i agresji	M. Michalczyk	II półrocze
		4.1.11 Szkolenie dla rodziców uczniów ZS w Lipianach pt. „ Zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży w mediach społecznościowych ” z prof. J. Andrzejczakiem	R. Rostkowska	luty
		4.1.12 Szkolenie dla uczniów pt. „Było sobie życie cyfrowe” z prof. Jakubem Andrzejczakiem	R. Rostkowska	luty
	4.2 Kształtowanie bezpiecznych zachowań.	4.2.1 Szkolny konkurs udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.	K. Podgórski M. Malanowska	II półrocze
		4.2.2 Konkurs Pierwsza Pomoc dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej.	J. Sulżyc	II półrocze
		4.2.3 Bezpieczne i zdrowe ferie zimowe kl. 1	D. Boguszewska	luty
		4.2.4 Bezpieczne wakacje kl. 1	D. Boguszewska	czerwiec
		4.2.5 Akcja „Jabłko czy cytryna’’ realizowana przez zuchy Promyczki	B. Fras	maj/czerwiec
		4.2.6 Lekcja wychowawcza – pierwszej pomocy przedmedycznej.	wychowawcy	cały rok
		4.2.7 Lekcje wychowawcze nt. higieny cyfrowej	wychowawcy	cały rok
		4.2.8 Koordynowanie realizacji Procedury Standardów Ochrony Małoletnich w ZS Lipiany	D. Boguszewska	cały rok

EWALUACJA:

Skuteczność Programu Profilaktycznego oceniana będzie w trakcie posiedzeń Rady Pedagogicznej Podsumowującej pracę w pierwszym
i drugim półroczu, a także przez bieżące monitorowanie oraz samoocenę osób zaangażowanych w jego realizację.

Oceny będą realizowane za pomocą takich narzędzi jak: obserwacja, sprawozdania, ankiety, rozmowy indywidualne z rodzicami, nauczycielami i uczniami, a także zapisy w dzienniku elektronicznym.

Nadzór nad realizacją programu wychowawczo-profilaktycznego sprawuje dyrektor szkoły.