Innowacja pedagogiczna „Plan daltoński – odpowiedzialność, samodzielność, współpraca”
Innowacja realizowana w roku szkolnym 2021/2022 ma na celu kształtowanie u dzieci samodzielności, odpowiedzialności i umiejętności współpracy. Adresatami innowacji są wszystkie dzieci uczęszczające do klasy 1b. Dzięki odpowiednio przygotowanym niestandardowym środkom dydaktycznym, organizacji przestrzeni, wydzielaniu miejsc do działań tematycznych i zgromadzeniu w nich odpowiednich materiałów dydaktycznych, dzieci mają ogromną szansę […]
„NASZE POLSKIE A B C”
„NASZE POLSKIE A B C” -edukacja partiotyczna i obywatelska to innowacja programowo – metodyczna realizowana w oparciu o umiejętności wykraczające poza podstawę programową edukacji wczesnoszkolnej w klasie Ia SP na zajęciach pozalekcyjnych w ramach koła zainteresowań w roku szkolnym2021/2022. Innowacja ma na celu docenianie niepodległości i suwerenności Ojczyzny, ale także […]
„Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój”
Uczniowie z klas V – VI SP w ramach zajęć TUS biorą udział w projekcie „Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój”. W trakcie realizacji projektu uczniowie wezmą udział w aktywnościach, podczas których będą rozpoznawać, oswajać i wyrażać własne emocje. Ponadto będą rozwijać kompetencje społeczne i obywatelskie, inicjatywność i […]
Godziny Wychowawcze ze Światem
Innowacja programowo – metodyczna „Godziny wychowawcze ze światem” – program Polskiej Akcji Humanitarnej dla klas VII – VIII szkół podstawowych. Godziny Wychowawcze ze Światem to całoroczny cykl zajęć, które stanowią zaproszenie do zgłębienia wyzwań współczesnego świata. Podstawę edukacji globalnej stanowi kwestia sprawiedliwości i solidarności, zarówno w lokalnym jak i globalnym […]
„Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój”
Uczniowie z klas V – VI SP w ramach zajęć TUS biorą udział w projekcie „Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój”. W trakcie realizacji projektu uczniowie wezmą udział w aktywnościach, podczas których będą rozpoznawać, oswajać i wyrażać własne emocje. Ponadto będą rozwijać kompetencje społeczne i obywatelskie, inicjatywność i […]
Godziny Wychowawcze ze Światem
Innowacja programowo – metodyczna „Godziny wychowawcze ze światem” – program Polskiej Akcji Humanitarnej dla klas VII – VIII szkół podstawowych. Godziny Wychowawcze ze Światem to całoroczny cykl zajęć, które stanowią zaproszenie do zgłębienia wyzwań współczesnego świata. Podstawę edukacji globalnej stanowi kwestia sprawiedliwości i solidarności, zarówno w lokalnym jak i globalnym […]
W zgodzie ze sobą i innymi
W zgodzie ze sobą i innymi – umiejętność komunikacji to innowacja programowo metodyczna realizowana w klasie III a SP na zajęciach pozalekcyjnych w ramach koła zainteresowań w roku szkolnym 2020/2021. Innowacja ma na celu kształtowanie u uczniów postaw społecznych. W szczególności ma zachęcać uczniów do poznania siebie i swoich uczuć, […]
„Inspiruję do nauki”
W klasie Va realizowany jest projekt edukacyjny „Inspiruję do nauki” w ramach Uniwersytetu Dzieci. Będzie on realizowany podczas zajęć wychowawczych. Cykl zajęć będzie rozwijał u uczniów kompetencje kluczowe, a w szczególności umiejętności uczenia się. Realizacja projektu: październik -maj 2020/2021, koordynator Pani Elwira Kowalczyk nauczyciel matematyki.
MALI DETEKTYWI
Wychowawca klasy II a Pani Beata Fras w roku szkolnym 2020/2021 będzie uczestniczyć w ogólnopolskim projekcie MALI DETEKTYWI. JAKIE TAJEMNICE KRYJE ŚWIAT WOKÓŁ NAS? W ramach programu Uniwersytet Dzieci w Klasie, który został objęty patronatem honorowym Ministerstwa Edukacji Narodowej. Projekt polega na realizacji 8 lekcji o tematyce przyrodniczej, matematycznej i […]
Program profilaktyczny Debata
• Celem ogólnym programu jest wzmocnienie postaw pro-abstynenckich u nastolatków stojących przed progiem inicjacji alkoholowej.Program Szkolna Interwencja Profilaktyczna Adresowana jest do rodziców i ich dzieci, którzy znaleźli się w sytuacji kryzysu związanego z używaniem przez dziecko narkotyków. Rola szkoły polega, przede wszystkim, na udzieleniu wsparcia rodzicom i uczniom w poradzeniu […]