\u2022 Celem og\u00f3lnym programu jest wzmocnienie postaw pro-abstynenckich u nastolatk\u00f3w stoj\u0105cych przed progiem inicjacji alkoholowej.
Program Szkolna Interwencja Profilaktyczna<\/p>\n
Adresowana jest do rodzic\u00f3w i ich dzieci, kt\u00f3rzy znale\u017ali si\u0119 w sytuacji kryzysu zwi\u0105zanego z u\u017cywaniem przez dziecko narkotyk\u00f3w. Rola szko\u0142y polega, przede wszystkim, na udzieleniu wsparcia rodzicom i uczniom w poradzeniu sobie z problemem poprzez dostarczenie odpowiednich informacji i zaproponowanie konkretnego sposobu rozwi\u0105zania problemu. Jednocze\u015bnie wyra\u017cany jest brak akceptacji dla \u0142amania przez ucznia zasady szkolnej, kt\u00f3ra zobowi\u0105zuje do nieu\u017cywania substancji psychoaktywnych. Celem og\u00f3lnym programu jest ograniczenie u\u017cywania substancji psychoaktywnych przez uczni\u00f3w oraz poprawa ich funkcjonowania w szkole. Wczesna interwencja w przypadku si\u0119gania przez m\u0142odzie\u017c po substancje psychoaktywne ma ogromne znaczenie dla zmiany zachowania nastolatk\u00f3w. Mo\u017ce zapobiega\u0107 powa\u017cnym problemom zdrowotnym i spo\u0142ecznym. Metoda szkolnej interwencji profilaktycznej w swoich za\u0142o\u017ceniach nawi\u0105zuje do kr\u00f3tkiej interwencji stosowanej przez lekarzy pierwszego kontaktu wobec os\u00f3b doros\u0142ych nadu\u017cywaj\u0105cych alkoholu oraz zasad interwencji kryzysowej.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u2022 Celem og\u00f3lnym programu jest wzmocnienie postaw pro-abstynenckich u nastolatk\u00f3w stoj\u0105cych przed progiem inicjacji alkoholowej.Program Szkolna Interwencja Profilaktyczna Adresowana jest do rodzic\u00f3w i ich dzieci, kt\u00f3rzy znale\u017ali si\u0119 w sytuacji kryzysu zwi\u0105zanego z u\u017cywaniem przez dziecko narkotyk\u00f3w. Rola szko\u0142y polega, przede wszystkim, na udzieleniu wsparcia rodzicom i uczniom w poradzeniu […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[27],"tags":[],"class_list":["post-2848","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-article-icons"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zs-lipiany.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2848","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zs-lipiany.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zs-lipiany.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zs-lipiany.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zs-lipiany.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2848"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zs-lipiany.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2848\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5645,"href":"https:\/\/zs-lipiany.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2848\/revisions\/5645"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zs-lipiany.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2848"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zs-lipiany.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2848"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zs-lipiany.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2848"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}